de dag bij ons
Een dag vol vaste rituelen
Vaste momenten, vrije tussenmomenten. Voorspelbaarheid geeft kinderen veiligheid en vertrouwen.
de dag bij ons
Vaste momenten, vrije tussenmomenten. Voorspelbaarheid geeft kinderen veiligheid en vertrouwen.
Iedereen op zijn eigen tijd. Een knuffel, even tijd om los te komen van papa of mama, en dan rustig aan beginnen.
Samen aan tafel. We bidden en danken voor en na het eten, en blijven netjes zitten tot iedereen klaar is.
Kinderen ouder dan 4 jaar gaan naar school. Tussendoor doe ik mee in de halen-en-brengen-routine.
Een appel, peer of stuk meloen aan tafel. Tijd om even bij te komen van het spelen.
Veel lezen en zingen — fijn voor de taal en heerlijk voor de sfeer.
Verse boterhammen en wat erbij hoort. Beginnen pas als iedereen heeft.
De kleintjes naar bed, de groteren een rustig hoekje. Slaap helpt bij groeien en leren.
Buiten spelen, knutselen, met de bakfiets op stap, naar de speeltuin, of kinderen uit school halen.
Tussendoortje aan tafel, voor wie er al is en wie net wakker wordt.
Opruimen samen, schone handjes, en klaarstaan met het nieuws van de dag voor papa of mama.
Goed contact met ouders is belangrijk. Wanneer je wil, is er altijd tijd voor een praatje en iets drinken. Voel jij je hier thuis, dan voelt je kind dat ook.
Ieder kind krijgt hier ruimte voor emoties — ook de minder makkelijke. Ik help het kind die onder woorden te brengen, en laat merken: jij mag er zijn, precies zoals je bent.
Vanuit veiligheid durft een kind te ontdekken
Ieder kind in zijn of haar eigen tempo
Samen spelen, rekening houden, soms wachten
Knutselen, spelletjes, taal door lezen & zingen
Zo speels mogelijk meegegeven — want goed voorbeeld doet goed volgen.
Voor we beginnen kan je kind een paar uurtjes komen wennen, in overleg. Loopt dat nog moeizaam? Dan plannen we er gewoon nog een momentje bij. Geen druk, geen haast.
Plan een kennismaking →